La propuesta para transformar Desfake gana el ’24h d’Innovació d’FP’
El equipo 22 ha diseñado una plataforma gamificada para incentivar la participación de alumnos y centros educativos en el pensamiento crítico y la verificación de contenidos
El equipo 22 ha diseñado una plataforma gamificada para incentivar la participación de alumnos y centros educativos en el pensamiento crítico y la verificación de contenidos
La sexta edición de las 24 hores d’Innovació d’FP ha otorgado el primer premio a la propuesta de un grupo de jóvenes para transformar Desfake, el proyecto educativo de Verificat. El equipo 22, responsable de abordar el reto planteado por la entidad, ha diseñado Desfake League, una plataforma gamificada en la que los usuarios compiten, tanto a nivel individual como de centro educativo, para promover el pensamiento crítico y la verificación de contenidos.
«Queríamos una propuesta que pusiera el foco en el alumnado y que contribuyera a generar un impacto positivo en sus hábitos informacionales», ha explicado Carla Villares, coordinadora del proyecto Desfake. «El equipo 22 ha diseñado una solución capaz de dar respuesta a cuatro pilares clave: impacto, pertinencia, sostenibilidad y valor añadido».
«El equipo 22 ha diseñado una solución capaz de dar respuesta a cuatro pilares clave: impacto, pertinencia, sostenibilidad y valor añadido»
Carla Villares, coordinadora del proyecto Desfake
Durante 24 horas ininterrumpidas, más de 1.300 alumnos provenientes de hasta 78 centros educativos de Catalunya han trabajado para resolver los retos planteados por una veintena de empresas y presentar propuestas que puedan tener un impacto real en el sector productivo.
El evento, que este año se ha celebrado en Reus y que ha contado con la presencia de la consellera d’Educació, Esther Niubó, pretende estimular la creatividad del alumnado, la resolución de retos y la conexión entre centros educativos, empresas e instituciones, promoviendo el trabajo colaborativo a través de la metodología Design Thinking.
Propuesta ganadora
Uno de los puntos clave de la propuesta ganadora es la obtención de la insígnia ‘Check Verificat’, que pretende ofrecer un reconocimiento certificado tanto a centros como a estudiantes por su esfuerzo al apostar por el pensamiento crítico. En palabras del equipo galardonado, el sello quiere reconocer que «detrás de una persona que trabaja para mantener una sociedad bien informada hay un gran esfuerzo».
«Participar en las ‘24 hores d’Innovació d’FP‘ ha sido inspirador», ha admitido la coordinadora del proyecto Desfake, que ha subrayado la necesidad de llevar a cabo jornadas como estas y de «apostar por una gran diversidad de perfiles de alumnos y futuros profesionales en el desarrollo de proyectos innovadores que configurarán la sociedad del futuro». «El talento joven tiene la capacidad de dar respuestas increíbles a retos complejos en tiempos récord», ha concluido.
Uno de los puntos clave de la propuesta es la obtención de la insígnia ‘Check Verificat’, que pretende ofrecer un certificado de reconocimiento a los centros y alumnos su esfuerzo al apostar por el pensamiento crítico
La propuesta ganadora, además, gira en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, 8 y 10, dotándola de una gran relevancia de cara al futuro: educación de calidad, trabajo decente y crecimiento económico, y reducción de las desigualdades.
En la modalidad presencial, también han sido distinguidos con el segundo y el tercer premio los proyectos que han resuelto los retos planteados por Redessa y Delafruit. En la modalidad virtual, ha sido premiada la Escola Industrial de Sabadell, que ha abordado el reto planteado por Veritas, y el Institut Anna Gironella de Mundet ha ganado el premio al equipo más participativo.